غالب موضوعهای بحث شده در این کتاب موضوعهای مربوط به روشهای سنجشاند، اما پیش از معرفی روشهای سنجش در پنج فصل اول کتاب، مفهوم سنجش، هدف، استاندارد، و نیز طبقهبندیهای مختلف هدفهای آموزش و یادگیری و دستهبندیهای انواع روشهای سنجش که دانستن آنها پیشنیاز یادگیری روشهای سنجش به شمار میآیند بح