فلسفه تعلیم و تربیت (رسالت مدرسه در رویکردهای فلسفی عرفانی روانشناختی و جامعه‌شناختی)

همه ما بخش قابل توجهی از عمر خود را در محیط‌هایی به نام مدرسه گذرانده و می‌گذرانیم و دیگران و به ویژه فرزندان خود را نیز به چنین کاری تشویق و ترغیب می‌کنیم کمتر مشاهده شده است که کسانی به صورت جدی خود را با این پرسش مواجه نمایند که چرا باید بهترین دوران زندگی را در پشت میزها و بر روی نیمکت‌هایی بنشی