در این کتاب خواننده با کوششهایی آشنا خواهد شد که به منظور تهیه یک طبقهبندی برای هدفهای پرورشی انجام گرفته است هدف این کوششها تهیه یک طبقهبندی برای مقاصد نظام پرورشی ماست انتظار ما این است که این طبقهبندی همه معلمان، مدیران، متخصصان و پژوهشگرانی را که با مسایل برنامهریزی و ارزشیابی سر و کار د