در زمانی که روانشناسان به اهمیت دوران نخستین کودکی از نظر رشد روانی پی میبرند، علمای تعلیم و تربیت به یقین دریافتند که اثرات منفی آموزش تحمیلی بسته و یکنواخت در مدارس در حدی است که استعدادها و قدرتها را از بین میبرد نقش مدرسه به هیچوجه این نیست که نوارهای ضبط صوت تولید کند، بلکه بزرگترین وظیفه آ