این کتاب توسط سازمان برنامه ریزی آموزشی نوشته شده است که دارای هفت فصل است که هر فصل شامل چندین درس است. ساختار کلی کتاب به شرح زیر استساختار کتاب از سه بخش فعالیت، کار در کلاس و تمرین تشکیل شده است. آنچه در انجام یک فعالیت بهطور عمده مدنظر بوده است، آشنایی دانش آموزان با مفهوم درسی و سهیم بودن در